Prix Terre Cuite 2011 : Julie De Bruyn et Jean-Sébastien De Harven
ULB - Faculté d'architecture
Parc Biennale - Modes opératoires pour une architecture critique
Le projet aborde la restructuration du Parc de Roodebeek comme prétexte à questionner la capacité critique de l’architecture par la manipulation formelle. Il envisage les limites et interstices de la planification involontaire de ce parc urbain du XXème siècle comme des champs de bataille architecturale pour et dans lesquelles une résistance à la stérilisation spatiale et usagère doit être envisagée.
Ainsi, sept interventions remembrent les fragments programmatiques du Parc. L’intervention sur l’actuel musée communal de Woluwe-St-Lambert propose une excavation des ses abords et sort de terre une extension qui aurait pu être ses anciennes caves oubliées. Le mur d’enceinte du musée suit la pente naturelle du terrain. L’insertion de l’extension, par sa dominante horizontale, se confronte violemment à ce dernier, révélant ainsi sa nature oblique.
L’usage de la brique tant pour les murs que pour son toit prolonge le pavage initial du parvis du musée sur jouant ainsi de cet anachronisme archéologique. Les nouvelles salles d’exposition s’ouvrent sur un jardin en pente enceint par le prolongement de la façade coté parc.
L’ajourage de ce mur ménage des vues intérieur-extérieur de façon indifférenciée, brouillant ainsi les différences de statut de ces espaces. A l’est du Parc, en surplomb des écoles primaires, écrasés par la majesté des grands arbres se posent actuellement deux pavillons abritant les classes de rattrapage. Le projet propose de les remplacer par une île minérale. Objet monumental et autonome, elle accueille un théâtre de verdure, abritant sous sa tribune les nouvelles classes, cette fois orientées sur le panorama urbain qu’offre ce point haut. L’ordre monumental de l’objet entre en tension avec la plus fine nuance de son dessin : l’ornement qu’introduit le motif géométrique de l’appareillage. Une tension équivoque en découle révélant ainsi l’ambiguïté des rapports qu’entretiennent l’objet et son contexte, la forme et la fonction.
Texte: Julie De Bruyn et Jean-Sébastien De Harven
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